陈元回到家关好房门，直接拿出手机。
他没有耽搁，立刻开始剪辑新的视频。
短视频的风口才刚刚兴起，他必须抢占先机，快速成长。
手机屏幕的光映在他脸上。
前世为了学好剧本，他没少研究拉片和剪辑手法，如今这些知识储备派上了用场。
他没有专业的电脑和软体，只能用手机上一款功能还算齐全的剪辑应用，但这对他来说足够了。
他的手指在屏幕上快速滑动丶点选丶切割，动作熟练得不像一个高中生。
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视频开头没有花哨的转场，直接就是班主任和颜悦色的脸，镜头里的优等生意气风发，老师对他嘘寒问暖，言语间满是欣赏。
「这次考得不错，继续保持，有什麽问题随时来找老师。」
画面一转，同样的场景，面对另一个成绩平平的普通学生，老师脸上只剩下不耐烦和敷衍。
「又没考好？一天到晚在想什麽呢？多从自己身上找原因。」
这句冷冰冰的话，被陈元单独剪了出来，配上黑屏和一声心悸的鼓点。
强烈的对比在十几秒内形成，开篇就牢牢抓住了观众的情绪。
这是短视频的黄金法则，开头不能平淡，必须在最短的时间内抓住用户的眼球，调动他们的情绪。
陈元把萧月欣拍摄的素材来回看了几遍，不得不承认，她确实有天赋。
镜头非常稳，稳得不像人手持拍摄的，而且好几次不经意的角度微调，都捕捉到了他表演的细节，将人物的情绪烘托得淋漓尽致。
尤其是那个被老师忽视的学生，独自回到座位上的长镜头。
萧月欣的镜头不远不近，始终保持着旁观者视角，那种被世界抛弃的孤独感扑面而来。
「金牌摄影师，名副其实。」陈元看着素材，嘴角不自觉地翘了翘。
剪辑到最关键的一幕时，他放慢了速度，一帧一帧地调整。
画面里，那个普通学生趴在桌子上，肩膀微微耸动，他假装在桌肚里翻找东西，手臂却在别人看不见的阴影里，快速抬起抹了下眼角。
整个动作极快，却又充满了压抑的委屈。
这个细节，是整个视频的情绪爆点。
是萧月欣的亲身经历，也是无数个像她一样，在校园里默默挣扎丶渴望被看见的学生的缩影。
陈元没有给这个镜头过多的停留，悲伤的情绪渲染得恰到好处即可，过犹不及。
他迅速切到自己扮演的另一个角色身上，这个角色坐在不远处，注意到了这一幕，没有上前说些自以为是的安慰话，只是默默从自己桌上拿起一瓶没开封的矿泉水，趁着没人注意，轻轻放在了那个哭泣同学的桌角。
无声的善意，比任何语言都更有力量。
最后是老师意识到错误，亲自安慰学生，并要求小棉袄道歉。
视频结尾，黑色背景上浮现出一行白色字幕：「你的每一次努力，都值得被温柔以待。」
检查了一遍成片，节奏和配乐都没什麽问题，陈元满意地点了点头。
他点开上传页面，标题依旧沿用之前的系列格式：【学校里的愤怒瞬间】。
但在简介里，他附带了一句引导性的话：老师，我的努力，你看见了吗？
这个标题带着质问的意味，很容易就能戳中那些有过类似经历的人的心。
在发布之前，陈元注意到了发布页面的一个新选项——添加商品或GG连结。
他上一个视频爆火后，帐号粉丝数已经突破了两万，早就达到了一千粉丝的获利门槛，这个功能就自动开放了。
他点进去看了一下，GG形式还挺多。
考虑到自己的帐号才刚刚开始做起来，他没有选择那种会打断观看体验的插播GG，而是选择了一个连结类GG。
虽然一个点击可能就几分钱，但积少成多，能多一份收入总是好的。
做完这一切，他点击了上传。
手机轻微震动一下，视频开始发布。
陈元把手机扔到一边，伸了个懒腰，起身拿了些零食吃。
视频上传后，反覆刷新数据是最没意义的行为，只会徒增焦虑。
内容为王，只要视频质量过硬，数据自然会上去。
他靠在床上看了会儿书，估摸着过了一个多小时，才重新拿起手机。
他点开视频帐号的后台，数据面板上的曲线图，几乎是一条垂直向上的直线。
由于有了一定的粉丝基础，加上上一个视频的热度馀温尚在，平台给的初始推流非常可观。
短短一个小时，播放量已经突破了五万，并且增长速度丝毫不见减缓，点赞和评论数也在飞速上涨。
看样子，又爆了。
陈元笑了起来，点开评论区。
热评第一条，点赞已经破千：「草！这个老师看得我拳头硬了！还有旁边那个小棉袄，演得太贱了，现实里真有这种人，天天在老师面前打小报告！」
下面立刻跟了一堆回覆：「附议！我高中班主任就是这样，眼里只有那几个能给他长脸的尖子生，我们这种中等生跟透明人一样。」
「最真实的是那句『多从自己身上找原因』，我听得DNA都动了，万能甩锅句式。」
热评第二条：「博主演技太好了吧？一个人演了老师丶优等生丶普通学生丶小棉袄还有最后送水的同学，五个角色无缝切换，表情和动作细节都抓得特别准，这不比那些流量小鲜肉强一百倍？」
「确实，看他演戏不出戏，看小鲜肉演戏我脚趾能抠出三室一厅。」
「求博主开直播！」
陈元继续往下翻，一条评论让他停住了手指。
「那个假装找东西擦眼泪的细节，真的破防了。高二那年，我数学没考好被我爸当着亲戚的面骂，我不敢哭，就假装去房间找东西，关上门才敢掉眼泪。因为我知道，哭了也没用，不会有人帮我。」
这条评论下，引来了许多感同身受的人。
「我也是，考试考砸了躲在被子里哭。」
「抱抱你，现在都过去了。」
看到这些评论，陈元心里也泛起一丝波澜。
他拍的不仅仅是一个故事，更是无数人曾经的青春。
当然，有赞美也必然有争议。
一条格格不入的评论被顶了上来，显得格外刺眼：「现在的人为了流量真是什麽都敢拍，故意制造师生对立，丑化教师形象，建议平台严查这种不良导向的帐号！老师也很辛苦的好吗？一个班那麽多学生，精力有限，多关注一下好学生怎麽了？」
这条评论下立刻吵翻了天。
「圣母来了？视频里那种区别对待还不叫丑化？」
「精力有限不是区别对待的藉口，每个学生都应该被尊重。」
「杠就是你对，你老师天下第一好。」
陈元对此只是看了一眼，并不在意。
任何作品，只要有了热度，就必然会引来争议。
有人喜欢，就有人讨厌，这是常态，如果连这点心理承受能力都没有，也别想在网际网路上混了。
他关掉评论区，看着后台不断跳动的播放量和收益数字，心情大好。