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第 14 章 围棋社

    第14章

    双蝉到最后也没吃到她心心念念的西湖醋鱼。

    双桃说都到了湖州,吃什么西湖醋鱼,当然要吃石锅鱼啦,明天再去吃太湖三白!

    好吃的就可以,双蝉不挑。

    她开开心心地跟着妈妈打车去了一个不太像豪华的地方,菜单还是粉色的纸。

    双蝉多看了两眼,觉得好看。

    双桃误以为她是介意这种似乎不太讲究的菜单纸。

    一边给双蝉用热水濯杯子碗筷,一边跟她说:“这是妈妈以前在上海读书的时候,假期跟着朋友来吃的。”

    故事有点崎岖,大概就是她舍友谈了个对象,这人经常带舍友本人去吃好吃的,挖掘一些犄角旮旯的店,江浙一带真的太多藏起来的好吃的了。

    然后舍友就会分享给整个宿舍的人。

    于是,当对象成为了前前前男友,从他那里传出来的小店也仍旧成为了这个宿舍的美食名单常驻。

    甚至当时分手拖延了三个半月,就是舍友想蹲蹲他还有没得藏着私货。

    “一开始没注意做攻略,”双桃开始洗第二套杯子,“你花儿姨来找我,我们就去西湖逛了逛,那时不懂事,随便找了个店吃西湖醋鱼,结果死难吃。”

    双蝉“啊”了一声:“不是很好吃吗?”

    双桃:“可能就那一家难吃?但有心理阴影了,对这道菜敬谢不敏。”

    足以见得给她幼小的心灵带来了夺大的伤害啊!

    否则,尹岩华也不会在杭州的时候,故意提起这道菜。

    她请老板们吃饭多为酒局,菜可以不好吃但一定漂亮,不过也大多难吃不到哪里去。

    真要是想推荐两三道菜,还是没问题的。

    难吃的西湖醋鱼,也是她俩少不更事被骗的共同“受难”。

    双蝉被绕迷糊了:“那到底是好吃还是难吃呀?”

    双桃:“在我这里是不好吃的,可记忆是好的,因为那个时候是我跟她考上大学分别后第一次见面。甚至你现在给我一个做得讲究的西湖醋鱼,我反而会不适应、不喜欢。”

    记忆散在时间里,由画面、触觉、味道所凝固,深深地将人生留下。

    她已经快要记不清大学时候的自己是何模样了。

    可她不会忘记自己跟尹岩华从为数不多的生活费里挤出来钱,结果买到了那一盘超级难吃的西湖醋鱼,当时是多么的窘迫绝望。

    菜上来了,双桃招呼双蝉吃饭。

    “所以啊,如果以后你跟朋友一起去吃了西湖醋鱼,那它好不好吃,是你的记忆。”

    双蝉点点头。

    双桃:“听懂了?”

    双蝉摇头:“没有。但记下了。”

    双桃乐不可支:“没事,现在不用懂。”

    她只是从双蝉今日提起的西湖醋鱼,发觉自己已经不再是一个月前的自己了。

    尹岩华的到来像是一把剪刀,将她的婚

    年,但从5段到职业初段,或许要两年、五年甚至直到18岁、25岁都成为不了职业棋手。

    职业段位不是简单的加法,也不是走着走着就能到达的终点。

    它是没有准确定位的游移目标,于某些人触手可及,于某些人远在天边。

    中国围棋九段截止此时,仅36人。

    韩国本来严格的段位制度,自2000年之后国际赛事增多,棋手晋升的速度加快,迄今也不过50余位九段。

    唯有早早地实行围棋段位制度并且早期晋升宽松的日本,算上所有棋手,能到200之多。

    可这样的数据背后,不晓得是多么庞大的棋手群体。

    站在金字塔尖的人本来就少。

    行岳鼓励冲段少年们勇往直前,也祝福所有人成为九段。

    但能让他真正看到九段影子的,不过一只手的数字那么多。

    双蝉是其中唯一一个女生。

    行岳:“她坐在棋盘旁边,像是把命都连在了那十九道纵横上。()”

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    马上就要到来的6月份,会在北京举办第一届女子围甲联赛,他夫人所在的队伍是参赛成员之一,此时也在抓紧集训。

    “不用,我这里一切都好。再说一会儿吧,我听着你的声音入睡。”她道。

    行岳也累了,他笑眯眯地道:“好呀,那我给你读故事书吧?今天继续讲《夜莺与玫瑰》吧,我看看书签在哪里……”

    ·

    双桃也在给双蝉讲童话故事。

    绘本很漂亮,逛书店的时候双蝉很想要,于是就买了。

    家里现在多了很多书,以双蝉为核心所构建起来的生活,也越来越丰富。

    次日周一上学。

    双蝉照旧给侯秋意带了湖州的特产。

    侯秋意抱着双蝉大喊“亲同桌”。

    课间休息时,却见有人在外面找双蝉。

    双蝉:“谁呀?”

    传话的同学:“秦玲玲,围棋社的。”

    双蝉“哦”了一声往外走。

    她记得这个名字,薄凌青栾琛来这里的时候,就有很多人提起了秦玲玲。

    围棋社的成员,天才棋童,少见的业余5段,还是四月那场比赛里顺利进入个人赛并且取得奖状的人。

    侯秋意有点好奇,跟在双蝉身后出了教室门,看见了等在栏杆那里的女生。

    秦玲玲的脸色有点苍白,见双蝉出来,她打了一声招呼,先自我介绍了一番。

    礼貌有加。

    双蝉点点头:“你好。”

    秦玲玲道:“是这样的,我来邀请你参加棋社。另外,想问问你能不能把上次多面打

    ()蝉:“喜欢下棋!”

    历史老师:“好!就该这样!围棋奥妙无穷,我们要勇于探索里面的秘密!”

    “又开始讲大道理了。”

    “不要画饼啦!”

    “双蝉一会儿可以跟我下一盘吗?”

    “想看复盘,复盘复盘!”

    叽叽喳喳的,小孩子们活泼极了。

    棋盘棋子已经摆好,只等双蝉开始。

    室内一下子就安静了。

    围棋复盘是一种可以练出来的能力,初学者可以用笔记下来,家长辅助;慢慢地,就能将整个过程自动复盘出来了。

    记录下棋过程不是目的,关键是从中得到反思,逐手分析自己和对手每一步的意图,标注关键转折点和明显失误,寻找替代方案。

    历史老师:“哟,这里这里,我之前跟你们讲的《玄玄棋经》,有一处死活题就跟这个差不多!”

    当然,也要对照棋谱,看看自己的对局是否可以找到相似的局面,从而学习人家的布局中盘官子等技巧。

    做题考试需要整理错题,围棋亦是如此。

    这位老师也许仅仅是个业余棋手,但他上课能力并不弱。

    不是只有职业棋手才配教学围棋的。

    历史老师:“看看这里,黑棋的联动效率很高,你们都学学这一点。她倒扑,陷阱做好了,对方入套了。”

    秦玲玲在桌边认真地看着。

    历史老师反着将棋子凸面落下,平面向上,导致落子晃悠悠的,看上去也更显眼。

    这样的棋子方便复盘,比日式的双面凸棋子更好教学。

    这一盘比双蝉之前耗费的时间都长,一个节点能被老师讲上二十分钟,并不都是废话,很多走法甚至是她尚未见过的。

    等全部已经过去了一个半小时。

    老师意犹未尽:“那你们下棋吧,要不双蝉你多面打?也别让子了,让先吧,你执白。”

    “啊?”

    “可以啊,多面打刺激!”

    “好啊,省时间,我饿了想早点回家吃饭。”

    双蝉跃跃欲试:“可以啊!”

    秦玲玲还沉浸在那盘棋里,看着被屠龙的白棋,眉头紧锁。

    她太厉害了。秦玲玲想着。

    刚好,双蝉的棋风,也是她最害怕的那种。

    但来不及害怕了,快动!

    秦玲玲闪转腾挪,飞速抢到了一个摆好棋盘的位置,被人喊着“你好鸡贼啊”什么的。

    笑死,怎么能不抢!

    双蝉又不可能多面打十多个人!!