第九十九章心理学大师的诞生！小叔的终极进化！
顾司夜放弃了厨房。
他最后看了一眼那些精心调配的营养餐，直接倒进了垃圾桶。
既然物质投喂这条路走不通，那就换个赛道。
他回到书房，开始疯狂下单。
《梦的解析》、《儿童认知发展》、《行为心理学导论》、《潜意识与人格分析》。
一本接一本，全是心理学专著。
他推了推眼镜，苍白的脸上露出势在必得的笑容。
“要想真正了解一个人，就必须深入她的内心世界。”
第二天，快递员又来了三趟。
每次都是厚厚一摞书籍。
《犯罪心理学》、《微表情识别手册》、《催眠术与心理暗示》、《儿童行为分析学》。
快递员小王扛着第三趟货爬上楼，气喘吁吁地按响门铃。
“又是书？”他看着手里这摞厚得跟砖头一样的包裹，忍不住嘀咕，“这家人到底在搞什么？前天医学书，昨天育儿书，今天心理学…”
老张开门接过包裹，小王忍不住多嘴了一句：“张叔，你们家这是要开图书馆吗？这两天我都跑了快十趟了。”
“哈哈，我们家少爷们爱学习。”老张笑着签收。
小王擦擦汗，竖起大拇指：“真有文化！这么多专业书籍，一看就是高知家庭。我送快递这么多年，头一次见买书这么疯狂的。”
他数了数手里的单子：“《梦的解析》、《犯罪心理学》、《催眠术与心理暗示》…啧啧，这都是大学教授才看的书吧？你们家是不是有人要考博士？”
老张接过包裹，脸上的笑容有些僵硬。
要是让这小伙子知道，这些书都是给一个想研究四岁半小女孩的“变态”买的，估计得吓得报警。
“咳咳，是的，很爱学习。”老张赶紧关门。
小王在楼下还在感慨：“现在的有钱人就是不一样，买书跟买白菜似的。我要是有这个条件，早就成专家了！”
他骑上电动车，心里还在琢磨：“改天我也买几本心理学的书看看，说不定能升职加薪呢！”
顾司夜抱着这些书回到书房，像个饥饿的学者扑向知识的盛宴。
他要从“悠悠为什么能预言”，转向更深层的研究。
“她在预言时的心理状态是怎样的？”
“她的潜意识如何运作？”
“什么样的人和事会触发她的情绪波动？”
顾司夜在笔记本上写下这些问题，每个字都透着病态的执着。
他那种狂热，从物理层面彻底转到了精神层面。
悠悠路过书房时，看到里面堆积如山的书籍。
《弗洛伊德心理学全集》、《皮亚杰认知发展理论》、《荣格分析心理学》。
封面上全是她看不懂但感觉很厉害的文字和图片。
小家伙的脚步瞬间停住了。
我的妈呀，小叔这是玩真的了？
他不会是想通过心理学催眠我，然后套出我的秘密吧？
这比直接动刀子还恐怖！
物理攻击我还能躲，这精神攻击我怎么防啊！
悠悠打了个寒战，抱紧了手里的兔子玩偶。
她感觉自己在这位高智商变态面前，就像一只被扒光了毛的小兔子。
毫无秘密可言。
“悠悠？”
顾司夜的声音突然从书房里传出来。
悠悠吓得一个激灵，转身就要跑。
“等等。”
顾司夜走了出来，手里还拿着一本《儿童心理学100问》。
“你在看什么？”
“没…没看什么。”
悠悠结结巴巴地说，小脸紧张得通红。
顾司夜推了推眼镜，那双眼睛里闪烁着危险的光芒。
“你看起来很紧张。”
他的声音很平静，但每个字都像是在分析什么标本。
“根据《微表情识别手册》第三章的理论，紧张通常源于内心的恐惧或愧疚。”
悠悠的心脏差点跳出来。
他居然开始用心理学理论分析我了！
这个变态真的要把我当成研究对象！
“我…我没有紧张。”
悠悠强装镇定，但声音还是有些颤抖。
“是吗？”
顾司夜若有所思地点点头，然后在手里的笔记本上写了什么。
“防御性否认，典型的心理保护机制。”
他一边写一边自言自语，完全把悠悠当成了活体教材。
悠悠看着他认真做笔记的样子，整个人都不好了。
小叔你这是要把我研究一辈子啊！
而且还是用科学的方法！
这比那些营养餐可怕一万倍！
“悠悠，你平时最害怕什么？”
顾司夜突然问道。
“啊？”
悠悠愣了一下，没想到他会问这种问题。
“就是什么事情会让你感到恐惧或不安？”
顾司夜的语气很温和，但悠悠总觉得这是个陷阱。
我最害怕的就是你啊！
你这个高智商变态！
但是这话她绝对不能说出来。
“我…我害怕打雷。”
悠悠随便编了个理由。
“打雷？”
顾司夜在笔记本上记录着。
“恐雷症，通常与童年创伤经历有关。需要进一步观察。”
悠悠听到这话，差点哭出来。
小叔你别记录了！
我就是随便说说的！
“还有吗？”
顾司夜继续问道。
“没…没有了。”
悠悠摇头如拨浪鼓。
“好的，今天就到这里。”
顾司夜合上笔记本，脸上露出满意的笑容。
“谢谢你配合我的研究。”
研究？！
他居然直接说出来了！
悠悠感觉天旋地转，转身就跑。
顾司夜看着她慌张逃跑的背影，嘴角勾起一个意味深长的笑容。
“逃避行为，说明内心有秘密。”
他重新回到书房，翻开《儿童行为分析学》。
第47页：如何通过日常观察获取儿童的真实心理状态。
顾司夜认真地做着笔记，就像当年研究解剖学一样专注。
“建立信任关系是第一步。”
“然后通过日常互动，观察她的行为模式。”
“最终找到触发她“预言“的心理机制。”
他放下笔，推了推眼镜。
这种精神层面的研究，比物理研究更有挑战性。
也更有成就感。
悠悠跑回房间，关上门，靠在门板上大口喘气。
太可怕了！
小叔现在完全变了个人！
以前他只是想解剖我，现在他要解剖我的灵魂！
她决定，以后见到小叔，必须执行“三不”原则。
不靠近，不独处，不跟他有任何眼神交流！
这是保命的基本操作！
就在这时，房门外传来了脚步声。
悠悠紧张地贴在门上听着。
脚步声很轻，但很有节奏。
是顾司夜的脚步声！
他不会是来敲门的吧？
悠悠屏住呼吸，一动不敢动。
脚步声在门外停了几秒，然后继续往前走。
悠悠松了一口气。
但下一秒，她就听到了更可怕的声音。
顾司夜在隔壁房间里自言自语。
“根据《儿童心理学》第八章，四岁半的孩子正处于安全感建立期。”
“如果能成为她信任的对象，就能获得更多观察机会。”
“明天开始实施“温和接触“计划。”
悠悠听到这些话，整个人都僵住了。
温和接触计划？
小叔你这是要对我进行长期的心理渗透啊！
这比直接绑架还可怕！
因为我根本防不住！
她抱着兔子玩偶，小脸煞白。
感觉自己掉进了一个巨大的陷阱。
而设计这个陷阱的人，是个高智商的变态。
隔壁房间里，顾司夜正在制定详细的观察计划。
“第一阶段：建立基础信任。通过日常关怀和小礼物，降低她的戒备心。”
“第二阶段：深入观察。记录她的行为模式、情绪变化和语言习惯。”
“第三阶段：心理分析。找出她“预言“能力的心理机制。”
他在笔记本上画了一个详细的时间表。
每一天都有具体的观察任务和分析目标。
这种系统性的研究方法，让他兴奋得浑身颤抖。
顾司夜合上笔记本，看向墙壁的方向。
那边就是悠悠的房间。
他相信，用不了多久，他就能解开这个小家伙所有的秘密。