到?运动会上的乌龙事件。虽然两人不?算熟稔，但毕竟同窗三载，总能找到?些共同话题。
康喜月大多时候安静地听着?，偶尔接上几句，恰到?好处的回应让谈话不?至于冷场。他始终没有触及那些敏感话题,无论是刚才听到?的程英和肖黎之间的对话，还是程英手上的伤势来源。
等窗外的雨声渐渐小了，桌上的菜也见了底,程英这才惊觉已经过去了快两个小时。
他本想自己打车回家,康喜月已经推着?电动车走了过来。
“我送、你。”
“不?用麻烦了，我打车就好。”
"顺、路。"
程英心里默默盘算了一下路线。康喜月家的炸鸡店明明在反方向?,要说顺路，最?多也就到?中山路口那一段是同路。但看着?对方坚持的样子?，他也不?好再推辞。
他跨上后座，小心翼翼地抓着?后座扶手，和康喜月保持着?恰到?好处的距离。
有了刚才康喜月因他靠得过近而流露出?不?适的经历,再加上对方给他伤口上药的时候，自始至终都刻意隔着?袖口操作，他猜测康喜月应该是不?太喜欢别人碰他。
空气带着?雨后特有的清新，寒风迎面吹来，程英望着?眼前人挺直的背影，心里泛起一丝说不?清的滋味。
说来也怪，这些年他经常送肖黎回家，却?还是头?一回被人这样送回来。往常和朋友他们出?去玩，散场时也都是各自拦辆出?租车就分?道扬镳了。
不?到?二?十分?钟，电动车缓缓停在单元门前，康喜月单脚撑地，从车筐里取出?背包和药袋递过来。
“按时、换药。”
程英接过袋子?，指尖不?经意触碰到?对方的手背，两人同时缩了一下。
“好。”他顿了顿，掏出?手机，“我把酒钱和药钱转你吧。”
康喜月闻言，拿出?手机划开锁屏，调出?收款码。
程英看着?那个黄色的二?维码，突然说：“都是同学，要不?加个微信？”
康喜月的手指悬在屏幕上，顿了两秒，切换成个人二?维码。
程英扫完码，看着?跳转出?来的好友申请界面，对方头?像是一片澄澈的蓝天，边角隐约露出?他们高中旁边商场的玻璃幕墙，昵称就一个简单的“康”字。
“路上小心。”
“嗯。”
送走了康喜月，走进单元门，电梯缓慢上升时，程英把医药费和酒钱转了过去。
等待的间隙，他点开了康喜月的朋友圈，一片空白，如他想的一样。
半个小时后，转账显示已被接收。
程英盯着?对话框，发出?一条：「到?家了吗？」
几乎是在消息发出?的同时，屏幕上就跳出?了回复：「到?了。」
对话到?此为止。
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奇妙的是，从这天起，他和康喜月之间建立起了一种?固定的联系。
每天早晨九点，对方都会准时发来提醒：「换药。」
程英则会拍一张伤口恢复的照片发过去。除此之外，他们几乎没有其他交流。这种?简单到?近乎机械的互动，莫名成了一种?习惯流程。
这次意外的重逢，像一粒偶然落入土壤的种?子?，虽然发了芽，却?生长得缓慢而克制。
这样的日常持续了大约一周。
这个周末，难得程家一家人都有空，便?决定一起去给程语新选的美术机构看看。
程家向?来重视孩子?的全面发展。程英记得自己小时候迷上了动画片里行侠仗义的主角，缠着?父母报过跆拳道班。
轮到?程语选择兴趣班时，小家伙在琴棋书画间犹豫了很久，最?后选择了画画。
其实程语的画虽然称不?上多有天赋，但也算有模有样。之前程英在康喜月面前说弟弟画得一团糟，多少有些夸张的成分?。
最?近他们确实在考虑给程语换绘画班。原先的机构虽然教学不错，但离家太远，每次接送都要花一个多小时。程英父母最?近因为工作调整，时间上有些安排不?过来。
原本已经初步选定了一家名为“神笔画家”的机构，但那天康喜月提了句那家机构的几个问?题。程英回去一查，果然发现网上有不少家长反映这些问?题，只好作罢。
后来又陆续观察了几家，不?是环境不?理?想就是教?学方式太死板。今天要看的这家，已经是筛选后的为数不?多的几个选择之一了。
一家四口坐上小车，程英和程语坐在后排。车子?缓缓驶出?小区大门时，程英不?经意间瞥见一个熟悉的身影站在门口的公交站台旁。
他下意识坐直了身子?，可?车子?已经驶过，那个身影在后视镜里越来越小。
“怎么了？”程妈妈从副驾驶转过头。
“没事。”程英摇摇头?，重新靠回座椅。
应该是看错了吧，他想。
目的地不?算远，开车不?过十五分?钟就到?了。机构位于一个安静的文创园区内，红砖外墙爬满了常春藤，透着?几分?艺术气息。
接待他们的课程顾问?是个年轻姑娘，一边引路一边详细介绍：“我们智慧画会根据孩子?的年龄、基础、兴趣发展分?班教?学，8-10岁的小朋友都在中班。每节课90分?钟，寒假班有两种?安排……”
程英漫不?经心地听着?，目光扫过走廊两侧色彩斑斓的学生作品。程语突然挣脱他的手，小跑到?一幅向?日葵蜡笔画前踮脚张望。
“别乱跑。”程英快步跟上，却?在抬头?时猛地顿住脚步，画作下方的指导教?师署名赫然写着?三个熟悉的字。他眨了眨眼，怀疑自己看错了。
就在这时，前方画室突然传来一阵孩童的欢笑声。循声望去，透过半开的门缝，他看见一个熟悉的身影正蹲在一群孩子?中间。
那人戴着?一副黑框眼镜，穿着?略显宽大的、背后印着?“智慧画”三个字的粉色工作服，袖口因为动作而微微上卷，露出?线条分?明的手腕。
他单膝跪在一个小男孩身边，手指轻轻托着?孩子?的手背调整握笔姿势。阳光透过落地窗斜斜地洒进来，给他整个人镀上一层毛茸茸的金边。
程英下意识挑了挑眉。几天前还穿着?外卖工作服在雨里送餐的人，现在居然在这里当绘画老师？这人还真是闲不?下来。
他忍不?住细细打量一番，确实是康喜月，没错。
“哥，他们在上课。”程语仰着?头?小声说。
程英轻轻“嗯”了一声，目光没有从画室里移开。
康喜月垂眸指导的样子?太过专注，鼻梁上架着?的黑框眼镜在灯光下泛着?微微的蓝光。
这副眼镜让程英恍惚间