他走歪路，余威犹存。
所以，现在林海东虚张声势极了，一边试探林烈的反应，一边想好自保的借口，千万不能让三哥知道他是怎么诱导后人的，否则当场被打的魂飞魄散也有可能。
但面对小叔祖的问题，林烈并不想回答，他觉得别人看不到顾姐肯定是有原因的，自己要帮忙保密才行。
“小叔祖，谢谢你的好意，不过我不准备改修功法。”W?a?n?g?址?f?a?布?Y?e?ī??????????n?????????5?﹒???o??
林海东没等到林烈的回答，却听到这么一句，当场就急了。
【是不是刚才有谁和你说什么了？你年纪小，见识不多，可别被骗了！】
“不是，我早上醒来就想告诉你了，但快迟到就没顾上。”林烈才不是收到不回复的人渣，他知道小叔祖是《万法之本》的观想图之后，就已经做好决定了。
学校教的功法很好，他很快就会迎来初级武者第一个实力增长期，有望在半年内攀升到初级七段以上，并不想重头改修别的。
“我也不知道《万法之本》那本功法为什么会和我有关，要不然，等清明节我送您去找其他有缘者？”
这绝对不是林烈在阴阳怪气，只是爷爷和父母都去世了，林烈没法进祠堂把小叔祖送回去，又不记得自己有拿过《万法之本》，就想着靠清明节来解决问题了。
送小叔祖和功法去找想修行《万法之本》的有缘者，就不要在自己这里耽误时间了。
自己一定是被内涵了吧，果然是三哥的后人，那个烦人劲简直一脉相承。
林海东才不走，他恨恨的心想，林烈身边肯定还有个同行，否则怎么会对《万法之本》无动于衷，自己这是被摘果子了。
但只要他坚持，肯定能挽回林烈的心，让林烈知道谁才是真正为他好。
虽然林海东别有目的，但真正想取得一个少年武者的好感时，还是很轻而易举的，他看林烈不重视自己，也就先不提及功法之事，而是在林烈跟着老师练功的时候，出言指点。
一个有着宗师三哥作为参考，本人也是资深高级武者，只是破境时失败的准宗师，就和一个行走的经验包似的，每句话都恰到好处，连准备送走小叔祖就当无事发生的林烈，都忍不住聚精会神听起来，还会小声主动询问几句。
顾御从初中部的武者班回来的时候，就听到林烈在和一道中老年男声沟通，一问一答，听着比她还像是客服。
她左右张望了一下，并没有找到年龄和性别对得上的声音主人，安静走近站在旁边听了一会儿，才判断出这道声音没有实体，疑似来自林烈小叔祖的魂魄，境界则是准宗师。
准宗师？哪有这个境界，分明是突破失败的高级武者，怎么还给自己创造了新词？
顾御开始回想预知画面之中，主角身边是否有这么一位还挺好面子的小叔祖存在，搜索之后，查询未果。
觉醒成功之后，顾御的触爪借鉴了自然界的八爪鱼，每条触爪都可以承担记忆储存的特点，记忆力得到了极大的强化，所以不担心自己记错或混淆。
那只能说明，这位小叔祖要么在林烈的未来中影响很小，要么就隐藏的很深，可能和林烈的黑化有关系。
出差的世界，果然很危险，顾御没有惊扰林烈，悄声退出去，然后开始给吴总和承哥写邮件。
发给领导的邮件，是顾御汇报的工作进度以及收集的资料，以证明自己独自出差，没有在摸鱼，而是在正经工作。
他们一组拥有两个出差岗，吴总是直接负责人，不知道承哥要不要汇报工作，但顾御作为出差新人，肯定需要发邮件留痕的。
发给承哥的邮件，则是顾御虚心请教，如果小世界出现未知高威胁存在，她一个普通人鱼该怎么保证自身安全的同时，继续推进工作进度。
客服部第一次出现双出差岗小组，业绩会取均值参加部门排名，顾御不想当那个拖后腿的，她以前是后台岗的时候，对接承哥的工作，能让一组保持年冠。
那么现在她转为出差岗之后，不仅要保持年冠，业绩起码翻倍，顾御承认，自己的确有那么点“TOP癌”，要把自己的单人任务完成得漂亮。
现实世界和各个小世界有着时间差，吴总那边的邮件暂未回复，但商承影可能有新的出差任务，同在小世界内回复的比较快。
面对小顾的问题，他的回复很简单——下策送终，上策使用。
顾御悟了。
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第13章
顾御收集数据的时候，手上还带着一个文件夹。
她把学校里所有的年级都走了一遍，翻过教学大纲，看过学期方案，还有每个班级里的学生具体的精神面貌。
暂时没去门派和武馆做过尽调，但就现在来说，学校的确是努力平衡普通人和武者的大工程里，不可替代的重要环节。
习武天赋把适龄的孩子区分开，如果不仔细处理，就会和门派武者那样，身份差距越来越大，直到产生云泥之别。
加强沟通增进感情才是正道，学校努力在寻找学生们的共同点，让没有习武天赋的普通学生也学一学功法之类的基础知识，同时也要求武者学生们不能无才无德，文化课的成绩也会占一定比重。
这样的规定，让武者班更像是特长兴趣方向的小班，再加上武者学生也会定期和普通学生混同，进行文化知识培养和测试，学校里经常能看到武者学生和普通学生是好朋友，笑闹呆在一起复习备考。
顾御来的时候，潘家辉就去外班找朋友了，而林烈正在写外语卷子，这是他选的第二语言学科，看的林海东暂时一言不发，生起闷气，因为他一个字符都不认识。
平等和尊重他人是选择，控制和物化他人也是选择，林海东明显是倾向于后者的支持者。
他看不上学校的教育理念，总觉得这是虚伪的安乐窝，让学生们根本看不到武者身份背后带来的利益，以及武者和普通人碰撞后的残酷现实。
但他的愤愤不平，在林烈的修炼课程结束，拿出书本上课回来写作业，问了小叔祖两道难题的时候，就像被戳破的泡泡，暂时消失了。
因为林海东别说答题解惑，就是这些知识，在他活着的时候，连听都没有听过。
一个武者，为什么要学什么数学物理生物外语？
这、这都是世间俗世，要追求武者真意至高之道的他，怎么可能会分心去了解这些。
林烈懂了，小叔祖现在就和自诩高学历，然后发现自己连孩子家庭作业的题目都看不懂，开始狂怒的家长一样，恼羞成怒甚至准备诋毁这些学科。
没有回林家翻翻族谱的林烈，不知道小叔祖算是哪一辈，生活在多少年前，但想必那个年代，肯定没有这么重视基础学科的发展，也没有