十年光阴，让「寒薯」二字，从官府邸报上的陌生词汇。
变为西南乃至中部数州千万农户口中念叨的「救命薯」丶「饱腹藤」。
推广仍在继续，阻力虽未根除，但大势已成，如滚石下山，势不可挡。
沈黎的身影，依旧偶尔隐没于田垄乡野间，观察丶调整丶以功德笔无声理顺那些细微的淤塞。
河阳府，平康县郊外。
时值初秋，大片寒薯田郁郁葱葱，藤蔓铺地，虽未到收获最盛时，但长势喜人，可见今岁又将是个丰年。
田埂边，新修了一条可容两车并行的土路，路旁零星有些农人自发的简陋摊贩，售卖些茶水丶瓜果丶草鞋等物。
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沈黎一身粗布短褐，裤腿挽起，脚蹬草鞋，头上戴了顶宽边斗笠。
他坐在田埂边一棵老柳树下，身旁放着一个半旧的竹筐。
筐里整齐码放着几十个大小匀称丶沾着新鲜泥土的寒薯块茎，表皮紫红，生机内蕴。
他的目光扫过田间劳作的农人，他们的神色较十年前多了几分踏实，交谈间也少了几分对未来的惶恐。
一个约莫七八岁丶虎头虎脑的小男孩，穿着打补丁但乾净的衣服，好奇地凑了过来。
他先瞅了瞅筐里的寒薯，又仰起小脸，打量着这个安静坐着气质有些特别的「老农」。
「老伯你是做啥子的。」
沈黎闻声，低头看向男孩。
孩子眼睛明亮，虽面有菜色，但精神头足，显然家中近年光景有所改善。
他微微一笑，笑容平和。
「我啊。」
沈黎指了指身边的竹筐。
「是个卖寒薯的。」
「卖寒薯的？」
小男孩眨了眨眼，似乎觉得这个答案过于简单，又追问道。
「可我见别的货郎，都走街串巷，吆喝得可响了。」
「老伯你就在这儿坐着，能卖出去吗？」
「卖得出去。」
沈黎点点头，随手从筐里拿起一个寒薯，递给小男孩。
「这个送你，回家让你娘亲煮了尝尝，很甜。」
小男孩犹豫了一下，终究没抵过那紫红色薯块的诱惑，小心翼翼接过，抱在怀里：
「谢谢老伯！我娘说，这寒薯可好了，去年冬天我们家就靠它和一点杂粮过的，没饿肚子。」
他顿了顿，小脸上露出认真。
「老伯，你卖这个，是好人。」
沈黎笑了。
「能让人不饿肚子，就好。」
小男孩抱着寒薯，却没有立刻离开，反而蹲在沈黎旁边，似乎对这个话不多却让人感觉舒服的老伯很有好感。
他自顾自地说起来：「我爹说，十年前，咱这儿可种不了这个。」
「地贫，种别的收成少，交了租子就不剩啥了。」
「后来官府发这个薯种，还有位好大的官爷哦。」
「派人来教怎麽种，慢慢就好了。」
沈黎静静听着，不时点头。
「对了老伯，」小男孩忽然想起什麽。
「村头私塾的先生说，读书可以明理，还能还能防邪祟！」
「说心正了，邪魔就不容易近身，可我们庄户人家。」
「哪有那麽多闲钱和时间去正经读书啊。我就在私塾窗外偷听过几次……」
沈黎心中微动。
他看着眼前眼神清澈丶对知识有渴望的小男孩，又仿佛看到了千千万万个类似的孩子。
就在这时，沈黎忽感识海之中，那巍峨文宫大放光明！
十年行走人间，体察民生，推广善种，调和阴阳，所见所感，所思所悟，早已如涓涓细流，不断汇入文宫，滋养君子文心。
今日，在这田埂边，心有所感，那层通往「大学士」境界的屏障，终于水到渠成，悄然破碎！
文宫之内，光华万丈！
原本浩瀚如海的文气，骤然升华，化作更为精粹丶磅礴的力量。
儒道境界大学士！
几乎同时，源初道鼎传来清晰讯息：
【儒道境界突破：大学士】
【源点+2000】
【当前累计源点：5357】
沈黎缓缓闭上眼，体悟着这全新的境界与能力。
大学士，在儒道之中，已是极高层次，仅次于鸿儒与亚圣。
大学士明理达道，文气通玄，可于特殊契机下，以自身文心为引。
点化启迪他人灵智，助其凝聚『文心种子』或坚固本心正念。
受点化者，心性将更澄澈，不易受邪魔外道丶淫祀妄念蛊惑，于读书明理丶技艺修行上亦能事半功倍。
需受者本心向善向学，且点化消耗大学士自身文气与心神。
他重新睁开眼，看向身旁还在絮絮叨叨说着村里趣事的小男孩。
孩子心性质朴，对知识有天然向往，正是可塑之才。
「娃娃。」沈黎开口。
「你既喜欢听书，我便与你讲个『寒薯』的故事如何？」
「不是它怎麽种，而是它为何能在这里生根，救人性命。」
小男孩立刻被吸引，用力点头：
「好！老伯你快讲！」
沈黎微微一笑，开始讲述。
他的话语不快，用词也简单。
却将寒薯的特性丶推广的艰难丶各方人等的努力丶乃至其中蕴含的「顺应天时地利丶不懈努力求生」的道理，娓娓道来。
讲述间，他并未动用任何法术神通，只是自然而然地。
将自身大学士境界那一丝对「理」的领悟与「教化」的真意，融入平实的语言之中。
小男孩听得入了神，眼睛越来越亮。
他未必能完全理解所有深层道理。
但沈黎话语中那股「自强」丶「互助」丶「顺应自然」的意念，悄然入他幼小的心田。
沈黎他伸出手指，在男孩额前虚点了一下。
一点纯净无瑕的文气光华，随着他这一指，悄无声息地没入男孩眉心。
男孩身体轻轻一震，眼神有刹那的恍惚，随即恢复清明。
只觉头脑似乎格外清爽，之前偷听私塾先生讲课还有些懵懂的地方，此刻竟隐隐有些明白了。
心中对读书识字的渴望，也莫名强烈了几分。更重要的是。
他感觉心里暖暖的，很踏实，好像有了主心骨。
不再像以前听村里老人讲鬼怪故事时那麽容易害怕了。
「老伯，你讲得真好！」男孩由衷地说，小脸上满是钦佩。
「我好像懂了点啥。」
沈黎含笑点头：
「懂了便好记住，多听多看多思，心向光明，邪祟自远，去吧，莫让你娘亲担心。」
男孩抱着寒薯，站起身，恭恭敬敬地对沈黎鞠了一躬：
「谢谢老伯的薯和故事！我回去了！」
说完，欢快地跑向不远处的村落。
沈黎望着男孩远去的背影，能清晰地「看到」，一点微弱却坚韧的「文心种子」，已在孩子纯净的心田中悄然种下。
它不能立刻让孩子变成天才，却能在未来，护持其本心，增强其悟性，助其更好地学习和成长，抵御精神层面的侵蚀。
「文心点化，教化之功……」沈黎默念。
这能力，用于启迪童蒙，坚固心志，再合适不过。
虽不能大规模施展，但若能在寒薯推广丶民生改善的基础上。
逐步于民间播撒一些「正念」与「向学」的种子。
长远看，其意义或许不亚于多产千百石粮食。
十年之功，儒道突破，得此能力，算是意外之喜，亦是水到渠成。