培训班的实操考核现场，气氛突然僵住了。
周红梅俯身检查病人腿上的针，「别克医生，你刚才取的足三里穴，位置偏差了一寸半。」
哈萨克族村医别克站起身，近一米九的个头让他在人群中格外显眼。
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他抹了把络腮胡，声音洪亮：「周老师，我在牧区扎针十五年，从来都是这麽找穴位的，病人也都说好。」
围观的学员们窃窃私语。
别克是培训班里年纪最大丶经验最丰富的村医，在牧区威望很高。
现在他公然质疑教材标准，这让其他学员都捏了把汗。
周红梅没有马上反驳，她指着教材上的解剖图：「你看，标准定位是犊鼻穴下三寸，胫骨外侧一横指。
你刚才扎的位置靠外了两指，深度也不够。」
「教材是教材，实际是实际。」
别克不以为然，「牧民常年骑马，腿部肌肉发达，按书本定位根本扎不到位。我有我的经验！」
两人的对话很快变成了争论。
别克坚持自己「凭手感丶凭经验」的取穴方法更实用；周红梅则强调标准化操作的科学性和可重复性。
阿依古丽想打圆场：「别克大哥，周老师的意思是……」
「我知道周老师的意思，」
别克打断她，转向周红梅，语气缓和了些但立场不改，「周老师，我尊重您。
但草原上的病和城里的病不一样，我们医生也不一样。」
考核暂时中断。
周红梅看着别克倔强的背影，意识到这不是简单的教学分歧，而是两种医疗观念的碰撞。
当晚，周红梅敲响了别克宿舍的门。
别克有些意外，还是请她进了屋。
房间简陋，桌上摊着几本翻旧的医学书，还有一堆手写病历。
「别克医生，我们没必要争对错。」
周红梅开门见山，「我想做个实验，用实际结果说话。」
「什麽实验？」
「你给我你的经验取穴法，我用教材的标准取穴法，咱们找一批同样的病人，对比治疗效果。」
别克眼睛一亮：「这个好，让事实说话。」
周红梅接着说：「就选风湿病患者吧，牧区常见病，症状容易观察和评估。」
别克一拍大腿：「我正想说这个。我们牧区风湿病人最多，我有十几个老病号。」
周红梅已经有了计划，「那就再多找一些，凑够三十人，你治一半，我治一半。
治疗三次后，让第三方评估效果。」
别克笑了，露出一口白牙：「周老师，您不怕输给我这个土医生？」
「如果您的经验法真的更好，那是我该向您学习。」周红梅真诚地说。
消息传开，培训班炸了锅。
学员们没想到一次考核争议会演变成公开比试。
有人支持别克，认为实践经验比书本重要；也有人支持周红梅，觉得医学必须标准化。
阿依古丽担心的找到周红梅：「老师，万一结果……」
周红梅平静地说：「医学只看疗效，如果别克的方法确实有效，我们该做的是研究为什麽有效，而不是固执己见。」
接下来一周，别克和周红梅各自忙碌。
别克挑选了十五名风湿病患者，都是他熟悉的牧民；周红梅选了另外十五名，症状与别克组的患者相似。
治疗开始了。
别克的方法果然与教材不同。
他取穴时不用尺子量，而是用手指比划，有时还让病人活动关节，在肌肉收缩处下针。
下针角度丶深度也常常与标准操作不同。
别克一边治疗一边对围观的学员解释：「风湿病根在寒湿，我取穴偏重阳经，用针深，得气强，才能驱寒。」
周红梅则严格按照教材操作。
她用量尺确定位置，用笔标记，下针深度丶角度丶留针时间都按标准来。
她也向学员解释：「标准化确保每次治疗的可重复性，今天有效，明天有效，其他医生用同样的方法也有效。」
阿依古丽主动承担了记录工作，详细记录每位患者的症状变化。
买买提和叶尔肯则负责部分患者的随访。
第一次治疗后，别克组有三名患者反映疼痛明显减轻；周红梅组有两名。
别克颇为得意：「看吧，经验有用！」
周红梅只是笑笑：「三次治疗后再看。」
第二次治疗后，情况开始变化。
别克组起初有效的三名患者中，有一人症状反覆；周红梅组的两名患者则持续改善，还多了两名新见效的。
别克皱起眉头，但没说什麽。
第三次治疗结束后，阿依古丽拿出了统计数据。
三十名患者，由买买提和叶尔肯进行盲法评估，他们不知道哪位患者是哪组治疗的，只根据症状改善程度打分。
结果让所有人屏住呼吸。
周红梅的「标准取穴法」组：显着改善11人，部分改善2人，无效2人，有效率86.7%。
别克的「经验取穴法」组：显着改善4人，部分改善2人，无效9人，有效率40%。
别克盯着那两张统计表，久久不语。
「怎麽会……」
他喃喃自语：「我治风湿病十几年，牧民都说有效啊。」
周红梅走到他身边，轻声问：「别克医生，您回忆一下，您用经验法治疗有效的病人，后来症状有没有反覆？
无效的病人，您是怎麽解释的？」
别克愣住，陷入回忆。
过了一会儿，他才缓缓开口：「有效的……有的会复发，我以为是他们又受寒了。
无效的，我就说是病太重，或者让他们去城里医院。」
「那您有没有想过，为什麽有时有效有时无效？」
别克摇头。
「因为您的经验法缺乏一致性。」
周红梅指着统计数据，「这次有效，下次不一定。而标准化的方法，只要诊断准确丶操作规范，效果就是稳定的。」
她翻开别克的治疗记录：「再看，您自己看看，这五次有效的治疗，取穴位置其实很接近标准定位，误差在一指以内。
而那九次无效的，误差大多超过两指。」
别克接过记录本，仔细对照教材上的解剖图，眼睛越瞪越大。
「我的天……」
他倒吸一口凉气，「我一直以为我在调整，实际上是我没扎准！」
围观的学员们恍然大悟。
周红梅面向所有学员，「所以标准化不是死板，而是在大量实践基础上总结出的最优方案。
它确保任何一个合格的医生，都能达到基本的治疗效果。」
别克沉默了整整一分钟。
突然，他大步走到周红梅面前，这个高大的哈萨克汉子右手抚胸，微微躬身。
「红梅老师，我错了。」
周红梅连忙扶他：「别克医生，您的经验依然宝贵，只是需要与标准结合……」
「不，我要从头学起。
我要学那种能说理的中医，为什麽这个穴位在这里？
为什麽这个角度？为什麽这个深度？
我要知其然，还要知其所以然。」
教室里响起热烈的掌声。
考核结束后，别克没有离开。